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淅川县上集镇程洼小学:围绕教学抓党建,抓好党建促教学_lol全民竞猜s10
本文摘要:本学期以来,在县教育局党委和县中心学校党总支的决策部署下,在镇第二牵引支部委员会的领导下,上集镇程洼小学坚决围着教学抓党建,抓住党建勇气教育的思路,充分发挥党员的先锋模范作用,充分发挥自己的信念以建立学习型教师队伍为重点,新提高党员干部的政治素质、理论水平和业务能力,顺利开展学校党建和教育工作。

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本学期以来,在县教育局党委和县中心学校党总支的决策部署下,在镇第二牵引支部委员会的领导下,上集镇程洼小学坚决围着教学抓党建,抓住党建勇气教育的思路,充分发挥党员的先锋模范作用,充分发挥自己的信念以建立学习型教师队伍为重点,新提高党员干部的政治素质、理论水平和业务能力,顺利开展学校党建和教育工作。一、抓住理论自学提高教师素质。根据县教体局拒绝设立学习型机构的工作,学校将业务学习与读书相结合,向老师们介绍《快乐与教育》 《我们这样教教学生》等教育名家的理论专业篇,使教师休闲专注于读者。

每周党员活动日集中学习党的基本理论知识、政策、方针及教育教学相关内容,提高党员干部和教职员的思想意识,提高教师水平,推进工作发展。每周三下午和每周三下午召开学科会议教研会议,教廷仔细选拔参照自学价值的适当操作者名家讲座、课程教育的CD,如崔峦、魏书生的课程教育CD等,让教师们共享,并组织教师去讲课,访问。

二、接球生涯拓展教师的思路。为了充分发挥党员坚决的模范作用,学校积极追求较强的素质、质量,开展模范庆七一唱党恩向党的生日庆典,观赏喜庆十九大党建设微视频等系列活动,通过系列活动的积极开展,党员凝聚为了充分发挥党员同志模式的指导,学校制定了青青工程教师培养方案,业务领导(支部党员同志)经常理解青年教师的课程,通过合格组织教师的讲解、说教、评价、反思等多项活动,发现问题,反思教育三、抓住师德师风重塑教师形象。学校以师德建设为主线跨越教育教学的全过程。

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首先,入学初组织全体教师自学《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的责任意识和使命感。其次,制定各种教师管理制度和评价方法,规范教师教育教学的不道德。

同时,积极开展教师标兵美丽的教师等选拔活动,树立榜样,典型的呼唤,构成了点带面、示范模板、先进设备的教师群体形象。路长那修远,我上下索。上集镇程洼小学一直坚决围着教学抓党建,抓住党建胆教学理念,建设教师高尚、乐于奉献、业务水平低的教师队伍,促使学校教育教学工作日益提高,展示出生机。


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